Logopeda

LOGOPEDA SZKOLNY - Anna Szczepaniak

 „Myśl dziecka podobna jest do siatki delikatnych nitek,

splątanych tak, że w każdej chwili można je porwać,

gdy się chce je rozplątać”

E. Cramaussel

Logopedia to nauka o kształtowaniu właściwej mowy w okresie jej rozwoju i jej doskonaleniu w późniejszym okresie, a także o usuwaniu różnego rodzaju wad zaburzeń mowy.

„Język jest źródłem myśli…”

Zdolność porozumiewania się jest prawdopodobnie najważniejszą ze wszystkich umiejętności zdobywanych przez nas w życiu. Nasz sposób komunikowania się wywiera głęboki wpływ na naszą edukację oraz stosunki z innymi ludźmi – na wszystkie aspekty naszego życia. Wada wymowy sprzyja rozwijaniu u dzieci takich cech jak: nieśmiałość, skrytość, brak pewności siebie. W związku z tym dzieci te wymagają wyrozumiałości, stosowania specjalnych metod pedagogicznych oraz ćwiczeń logopedycznych.

Cele terapii logopedycznej:

• kształtowanie świadomości logopedycznej wśród rodziców, nauczycieli i dzieci
• kontrolowanie prawidłowego rozwoju mowy dziecka poprzez wczesną diagnozę i stymulację funkcji językowych
• wprowadzenie działań profilaktycznych poprzez programy terapeutyczne
• ocena ryzyka zaburzeń mowy będących wynikiem nieprawidłowego oddychania oraz zaburzonego rozwoju emocjonalnego
• korygowanie nieprawidłowych nawyków fizjologicznych
• ścisła współpraca z rodziną dziecka, pedagogami, terapeutami oraz specjalistami
• usprawnianie kompetencji językowych oraz fluencji słownej dziecka, wzbogacanie słownika biernego i czynnego
• wyrównywanie szans edukacyjnych oraz wspomaganie rozwoju dziecka poprzez zindywidualizowaną metodykę pracy
• budowanie systemu motywacyjnego dziecka zgodnie z wyznacznikami modelu behawioralnego, rozwijanie potrzeb estetycznych i kształtowanie pozytywnej samooceny