Z prac biblioteki w r.szk. 2014/2015
- Kierowanie Klubem Miłośników Książek, realizowanie jego programu.
- Kierowanie przygotowaniami i przeprowadzeniem przez KMK szkolnej imprezy integracyjnej z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia.
- Prowadzenie akcji czytania książek.
- Współpraca z Gminną Biblioteką Publiczną w Brudzeniu Dużym w ramach akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom”:
- wizyty dzieci z klas I-III w Gminnej Bibliotece Publicznej,
- pomoc w przeprowadzeniu konkursu pt. „Tradycje Wielkanocne na Mazowszu”,
- współorganizowanie szkolnego konkursu plastycznego
dla przedszkola pt. „Mama, Tata i Ja”,
- zorganizowanie i przeprowadzenie szkolnego konkursu plastycznego
dla klas I – VI pt. „Reklama Książki”,
- czytanie dzieciom w bibliotece szkolnej,
- czytanie dzieciom przez nauczycieli w czasie zajęć,
- zaproszenie Wójta i Przewodniczącego Rady Gminy do czytania na festynie z okazji Święta Rodziny,
- zorganizowanie stoiska obu bibliotek na Święcie Rodziny promującego czytanie i prace plastyczne dzieci,
- Prezentowanie książek w czasie Święta Rodziny.
- Przeprowadzenie szkolnego konkursu wiedzy dla klas II – III pt. „ Znam Kubusia Puchatka”.
- Przeprowadzenie szkolnego konkursu wiedzy dla klas IV – VI, pt. „Znam przysłowia”.
- Wykonywanie bibliotecznych gazetek okolicznościowych na korytarzu szkolnym.
- Udostępnianie księgozbioru.
- Prace inwentaryzacyjno-techniczne.
- Podsumowanie szkolnego konkursu na „ Najlepszego Czytelnika Szkoły.”
- Udział szkoły w ogólnopolskiej kampanii społecznościowej, promującej czytelnictwo „Ja czytam!”, prowadzonej pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
- Założenie Dyskusyjnego Klubu Edukacyjnego w szkole i przeprowadzanie z nim zajęć, zachęcających do czytania.
Wszystkie działania prowadziły do popularyzacji czytelnictwa wśród społeczności szkolnej, miały na celu promowanie czytelnictwa wśród uczniów. Bibliotekarka podkreślała znaczenie czytania książek w życiu człowieka i ich wpływu na właściwy rozwój dzieci oraz starała się ukazywać, że czytanie jest atrakcyjne. Kontrolowano stan czytelnictwa i zachęcano do czytania również tych uczniów, którzy stronili od książek. Wiele dzieci korzystało często z czytelni. Do biblioteki przychodzili również rodzice uczniów. Prowadzone akcje , konkursy i Klub Miłośników Książek miały również zadanie, aby integrować dzieci.